78 小實驗大泰陽
  • 適合年齡/ 7歲以上
  • 所屬單位/ 國北小泰陽
  • 指導老師/ 吳天偉
  • 類別/ 物理 大學部
  • 攤位位置/ 中正堂
  • 備註/ 

    • 這是什麼樣的活動? █實驗 █觀察 █ 實作
    • 適合年齡:□全年齡   □歲以上   █ 國小1~6年級
    • 活動內容簡述:

    總共設三個關卡,由小朋友來實驗實作進行闖關,集滿三個章可兌換精美小禮物。

    三關分別為:

    1.摩擦力實驗

    2.水的表面張力實驗

    3.有關國北小泰陽在當地進行的服務介紹

     

    • 運用原理和操作步驟

     

    摩擦力

    1. 魔法書(摩擦力實驗)

    操作步驟:

    • 兩本書打開後,相互交疊合上,動手實作讓同學思索何種方式將使書本交疊得更緊密。
    • 重複實驗,使用不同重量、大小的書籍重複操作。

      說明:我們發現兩本書交疊10頁時,我們可以輕易地拉開;但交疊越多頁數之時,幾乎就拉不開了。
      原理:
    • (公式)「摩擦力=摩擦係數 × 正向力」(摩擦力與接觸面積無關)
    • 摩擦係數僅與接觸面的材質有關,代表「頁數的增加」會產生更多「正向力」,讓兩本書難以拉開。

     

    1. 一柱擎天(摩擦力實驗)

    操作步驟:

    • 將養樂多瓶裝滿米,用手蓋住瓶口輕敲。(注意:要使米粒紮實)待米粒下降後再繼續加入米粒,反覆幾次加至無法再加米粒。
    • 用手掌壓住瓶口米粒,把筷子插入。(可以裝到八分滿時插入筷子)握住筷子,即可把整杯米跟著筷子一起提上來。
    • 最後再利用綠豆或小石子來重複進行實驗。

      說明:我們發現當米粒壓得越紮實則越容易利用筷子將罐子提起來。
      原理:
    • 摩擦力存在於米粒與筷子之間。
    • 米粒被壓得越紮實,則摩擦力就可能越大,阻止彼此間的相對運動。
    • 摩擦力=g1+g2+g3+…當g1+g2+g3+…> G(米的重量),就能將整杯米提起來了。        

     

    表面張力

    1. 滴水不漏(水的表面張力實驗)

    操作步驟:

    • 先將水倒入杯中,再放上篩網或紙張,手抵著篩網或紙,將杯子反著拿,水不會流出來。
    • 利用濾網孔(縫隙)大小不同的器材重複實驗,讓學生說出基本結論。

    說明:我們發現,大氣壓力讓杯內外形成不同的壓力,讓杯中的水被大氣壓力繼續撐在杯子中,水不會流出來。
    原理:

    • 「附著力」:兩種物質相互吸附之力。(導致紙張被沾濕)
    • 「表面張力」:液體蠟物體的力量。(導致紙片緊貼住瓶口)
       
    1. 水上漂浮的牙籤

    操作步驟:

    • 在小塑料(盆口大)盆中加入自來水、於水中的一側加入一塊方糖,另一側輕放上一根牙籤。
    • 觀察牙籤在水面上的運動。
    • 放上數量不同的方糖,觀察牙籤被吸引過去的速率差異。

     

    • 注意事項

    1. 用具使用上的安全

    2. 有使用水進行部分實驗,需注意避免浸濕鞋襪

    3. 作品的耐受度不高,須控制參觀人數,並準備多餘實驗器具作備用。

     

    • 參考資料

    [妞妞小實驗]不會漏水的顛倒水杯實驗 https://www.youtube.com/watch?v=MdjYqB-4s7E