19 湖中科學遊戲讚
  • 適合年齡/ 10歲以上
  • 所屬單位/ 內湖國中
  • 指導老師/ 葉蔭烱、楊宜聆
  • 類別/ 生物
  • 攤位位置/ S301
  • 備註/ 

    • 活動內容簡述:

    將活動分成三個時段,每個時段以一個趣味科學小活動讓參觀來賓體驗與實作,三個科學小活動名稱分別為:「急速心跳」、「軟硬兼濕」、「數學大挑戰」。

    「急速心跳」是利用顯微鏡觀察水蚤心跳,並進行影響心跳因素的探究活動;「軟硬兼濕」則是利用太白粉溶液讓來賓體驗非牛頓流體的特別之處;「數學大挑戰」有兩個主題遊戲,一個是利用撿石頭讓來賓找尋遊戲的數學規則,另一個主題則是探討魔術四面體、魔術方塊及魔術蛇。

     

    • 運用原理和操作步驟

    急速心跳:1.請來賓以顯微鏡觀察水蚤標準玻片,認識水蚤生理結構。

    2.以顯微鏡觀察活體水蚤,並學習計數心跳的方法水蚤心跳,並學習計數心跳的方法。

    3.請來賓提出一個影響心跳因素的假設,(如:溫度、咖啡因、……)然後實際操作實驗,驗證假設是否正確。

    軟硬兼濕:1.請來賓以不同的速度分別撞擊水與太白粉溶液,感受水與太白粉溶液受到撞擊時表現出不同的特性。

    2.體驗輕功水上漂,在太白粉溶液上跑步。

    3.體驗非牛頓流體的應用:減速條。(以推車快速及慢速通過內裝太白粉溶液的軟管)

     

    數學好好玩:

    撿石頭:遊戲方式是有一定數量的石頭,雙方輪流拿取石頭,每次最少拿一顆,最多拿3顆,拿到最後一顆的人輸。由挑戰者決定要先拿還後拿,透過重複遊戲讓遊戲者找出必勝規則。

    魔術家族:讓來賓把玩魔術四面體、魔術方塊及魔術蛇,魔術四面體及魔術方塊是將雜亂的色塊回復成各面單色;魔術蛇則是要將直條的形狀折成特定形狀,並和魔術四面體做比較。

     

     

     

     

    • 注意事項
    1. 顯微鏡比較適合在室內操作,希望場地是在室內,請協助安排在教室區,並需要電源以及取水方便。
    2. 軟硬兼濕需要較多量的水(實驗、清潔),希望教室內能有清潔工具。

     

     

    • 參考資料

    NTCU科學遊戲實驗室http://scigame.ntcu.edu.tw/index.html