5 泡沫傳情
  • 適合年齡/ 11歲以上
  • 所屬單位/ 臺北市立濱江國民中學
  • 指導老師/ 曾穎榆
  • 類別/ 化學
  • 攤位位置/ R
  • 備註/ 

  • 此實驗使用雙氧水及家用清潔劑,加入催化劑(碘化鉀)至量筒後,立即快速地產生柱狀的許多泡沫,如火山爆發。此實驗的戲劇性效果驚人,能提高學生學習的興趣及動手做實驗的意願。

    ● 原理

    雙氧水本身會自身氧化還原成水和氧氣,碘化鉀則是催化劑,會加快反應速率。但碘化鉀也會與雙氧水反應產生I2,進而使泡沫變成棕色。

    利用KI 為催化劑時,就可以利用KI 的氧化還原反應時顏色不同加以辨認。

    反應機構如下:


    KI溶液和H2O2 的反應,因H2O2 為弱酸性,會讓部分I -先進行氧化反應,見反應機構(3),而產生的I2再和I-結合成褐色的I3-,見反應機構(4),再來反應機構(3)中釋放出來的 e-,提供I3- 進行還原反應而再出現無色的I-,參見反應機構(5)

    ● 操作步驟

    1. 取一個量筒,放置在淺底盤的中間位置。
    2. 35%
    的雙氧水2mL及水3mL加入量筒中,並滴入幾滴食用色素。
    3.
    加入一滴清潔劑至量筒中,輕輕地搖晃使其充分混合。
    4.
    最後加入碘化鉀,立即產生大量泡沫及氣體,如火山爆發。
    5.
    將燃燒中的線香放入充滿氣體泡沫的量筒中,觀察現象。

     

    條香試驗

    可燃性/助燃性

    氣體產物

    實驗

    條香燒得更旺

    助燃性

    O2





    ● 注意事項 

    ・過氧化氫為強氧化劑,具有腐蝕性,若不小心接觸到皮膚,應以大量清水沖洗。

    ・產生大量泡沫時,應注意保持適當距離,避免被噴濺到。

     

    ● 參考資料

    臺灣師範大學化學實驗彙整手冊。