42 DIY迷你LED小夜燈 第一關:光色彩魔術師-光與顏色
  • 適合年齡/ 13歲以上
  • 所屬單位/ 濱江國中
  • 指導老師/ 陳易彬 / 陳昕楷
  • 類別/ 物理
  • 攤位位置/ D101
  • 備註/ 

    • 活動內容簡述:

    本活動結合內湖高工、西湖國中及本校濱江國中,共有三個關卡,分別為:

    第一關 光色彩魔術師-光與顏色,由濱江國中負責、第二關:電阻的色彩密碼與焊接,由內湖高工負責、第三關 DIY實作活動,由西湖國中負責。

    第一關,由濱江國中團隊帶領學生由光與色彩的關係,認識物體的視覺色彩與光源、反射、吸收之關係,並認識光的三原色。

    第二關,由內湖高工團隊負責,介紹基礎電子元件-色碼電阻的數值與色碼之關係,認識如何運用色碼表示數值,並能以數學的指數運算,計算出正確的電阻數值,學生意在此關卡練習如何操作基礎焊接工具與完成基礎焊接。

    第三關,由西湖國中團隊,將學校特色實作課程中的DIY迷你LED小夜燈完整呈現,讓學生能在老師的指導下,一步步完成小夜燈製作的焊接工作,並測試組裝完成之迷你小夜燈的控制與輸出訊號之關係。

     

    • 運用原理和操作步驟

    光的色散

    1666年牛頓發現陽光通過三稜鏡後可分散成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種主要顏色的光,稱為色散。

    光的三原色:小活動-色光疊疊樂

     

    控制光的三原色:請利用下圖中的混光板來找出三個問號個別是何種色彩?

     

    闖關活動:色彩調色盤,請利用手中的混光板,找出iPad中所顯示的色彩,注意各數值的誤差只能在10以內。

     

    • 注意事項:焊接實作過程請勿嘻笑玩鬧