53 [艾薛爾的鑲篏藝術]、[數學遊戲,魔數方塊與推盤]、[藝「數」Fun手玩~萬花筒]
  • 適合年齡/ 7歲以上
  • 所屬單位/ 國立臺灣師範大學數學系、國立臺灣師範大學附屬高級中學、新北市立林口國民中學
  • 指導老師/ 許志農教授、郭君逸教授、彭良禎老師、李政憲老師
  • 類別/ 數學
  • 攤位位置/ B
  • 備註/ 

  • 讓你對數學的奇幻與美麗,一次玩個夠!


    主題一:艾薛爾的鑲篏藝術                                       主持人許志農教授  、李政憲老師                    展出時間9:45~15:30

    主題二:藝「數」Fun手玩~萬花筒                主持人彭良禎老師                      展出時間9:45~15:30

    主題三:數學遊戲,魔數方塊與推盤         主講人郭君逸助理教授         演講時間上午11:00-12:00及下午2:00-3:00各一場

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    題一:艾薛爾的鑲篏藝術

    由筆電播放艾薛爾鑲嵌藝術作品的動畫、小遊戲與現場擺放展示立體的摺紙作品,可以用眼睛欣賞一幅幅美麗作品的構成原理,再用手體驗藝術、數學、遊戲三者的結合互動。

    原理和操作步驟

    1. 透過荷蘭版畫藝術家艾薛爾的鑲嵌作品動畫化及遊戲化,找出其中數學原理、面積割補技巧。

    2. 透過摺紙學習數學,讓學生從動手操作摺紙中,體驗到抽象的數學原理。

    3. 參觀者也可以現場體驗鑲嵌拼圖、著色小遊戲和動手摺紙的樂趣。

    參考資料

    非想非非想 數學網 http://www.math.ntnu.edu.tw/museum/



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    主題二:藝「數」Fun手玩~萬花筒      

    心心相映可以變「鑽石」?

    DIY紙筒如何翻滾成3D的「藝數萬花筒」?

    「藝數萬花筒」如何變形成「愛心」?「鑽石座」?「蘋果派」?


    ●  原理

    1.   四面體展開圖應用

    2.   菱形十二面體的分割與組裝

    ●  操作步驟

    1.  摺出山線與谷線

    2.  DIY展開圖黏成紙筒

    3.  翻滾成3D的「藝數萬花筒」

    4.  翻滾成「愛心」、「鑽石座」、「蘋果派」。

     注意事項 

    保持好奇心+專注力:眼到、手到、心到

     參考資料

    〈附中藝數萬花筒1.0設計簡介〉http://www.hs.ntnu.edu.tw/65th/academics/digital/digital-1.php


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    主題三:數學遊戲,魔數方塊與推盤   

    展示一些數學遊戲與益智玩具,包含魔術方塊,和各種推盤遊戲。

    原理和操作步驟

    1.  利用代數群論來解開各種益智玩具。

    2.  參觀者也可以帶自己的魔術方塊、益智玩具來一起共相盛舉。