72 海洋與濕地的呼喚
  • 適合年齡/ 老少咸宜
  • 所屬單位/ 師大環教所
  • 指導老師/ 
  • 類別/ 生物
  • 攤位位置/ 生態池
  • 備註/ 

    • 活動內容簡述:

    本活動內容由兩部分組成,

    一、09:30~12:00濕地的訪客

    1.介紹濕地在生態圈中的重要性以及外來種與生物多樣性的關聯

    2.實際穿著青蛙裝於溼地體驗清除外來種

    二、13:00~15:00海洋生命大爆發

      1.介紹近年海洋生物面臨到的危機與人類製造的威脅

      2.運用自然物DIY海洋生物的模型

    • 運用原理和操作步驟

    一、濕地的訪客

     1.運用原理

      (1)濕地生態

      (2)外來種與原生種

      (3)生物多樣性

     2.操作步驟

      (1)詢問是否有聽過濕地?是否有到過台灣的哪個濕地?對於濕地的動植物有什麼印象嗎?

      (2)介紹濕地的相關知識

        a. 什麼是濕地、濕地的定義與其構成的條件

    b. 濕地的威脅與轉機

    c. 濕地旁常見的物種(外來種與原生種介紹)

      (3)講解到濕地清除外來種時的流程及注意事項

      (4)由工作夥伴帶領學員至人工濕地體驗清除外來種,並將所發現的物種放置觀察箱

      (5)離開濕地並清洗青蛙裝

      (5)觀察並詳細介紹學員所放置於觀察箱的生物

      (6)總結

    二、海洋生命大爆發

     1.運用原理

      (1)食物鏈

     2.操作步驟

      (1)詢問在日常生活中有那些常見的海洋生物?

      (2)介紹海洋生物對於人類的影響以及人類近年來對海洋造成的威脅(EX:海洋垃圾)

      (3)構想「我的海洋環境計畫」(想一個以現今自己的年紀可以辦到,並可以幫助海洋環境保護的事情)

      (4)運用自然物製作海洋生物小模型